La centralità dei docenti per il successo delle risorse educative aperte
Abstract/Sommario:
Le risorse educative aperte (Open Educational Resources) rappresentano una opportunità enorme per la scuola e l’università. Al di là degli importanti vantaggi derivanti dalla disponibilità dei materiali didattici riusabili liberamente, notevoli sono le potenzialità sul piano pedagogico nel momento in cui le risorse vengono prodotte e condivise direttamente dai docenti. L’articolo presenta l’esperienza di tre progetti in cui i docenti di diversi paesi europei sono stati guidati nella pr ...; [leggi tutto]
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Descrizione | La centralità dei docenti per il successo delle risorse educative aperte / Giovanni Fulantelli, Manuel Gentile, Davide Taibi, Mario Allegra |
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ID scheda | 19116 |
Permalink | https://inapp.infoteca.it/?ids=19116 |