Prospettive di metodo per le politiche educative : dalle esperienze di ricerca alle riflessioni analitiche

Abstract/Sommario: Pubblicando i saggi presentati e discussi alla XI Conferenza ESPAnet ITALIA, nell’ambito delle sessioni coordinate dalle tre curatrici del volume, il testo si propone, altresì, di sviluppare una riflessione sui modi di progettare, sviluppare, analizzare, monitorare e valutare interventi nell’ambito dell’educazione e della formazione rivolti al contrasto della dispersione scolastica, dell’esclusione sociale e di quella lavorativa.