Per un'istruzione evidence based : analisi teorico-metodologica internazionale sulle didattiche efficaci e inclusive
Trento : Erickson, 2012
Abstract/Sommario:
Negli ultimi due decenni la ricerca sull'istruzione basata su evidenza ha compiuto significativi avanzamenti nel definire lo stato dell'arte attraverso sintesi di conoscenze affidabili, capaci di coadiuvare i decisori educativi nelle scelte operative. In questo quadro, particolarmente importanti sono le strategie didattiche e le acquisizioni sulla loro efficacia (what works in what circumstances). Dalla ricerca evidence based emerge come nella loro struttura interna le strategie effica ...; [leggi tutto]
| Campo | Valore |
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| Descrizione | Per un'istruzione evidence based : analisi teorico-metodologica internazionale sulle didattiche efficaci e inclusive / Antonio Calvani. - Trento : Erickson, 2012. - 143 p. ; 23 cm. - (Le guide) |
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| ID scheda | 20060 |
| Permalink | https://inapp.infoteca.it/?ids=20060 |
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