La formazione per la transizione o la transizione della formazione? Il digitale e la formazione continua: micro-credenziali, ILA e innovazione nella formazione in Europa
Abstract/Sommario:
L'articolo affronta il tema della transizione digitale in Europa evidenziandone le sfide e le implicazioni per la formazione, particolarmente in termini di adeguamento delle competenze necessarie. Il ruolo della formazione continua, in particolare, è rappresentato come imprescindibile ai fini della ripresa e resilienza nella crisi post pandemica. Il contributo, inoltre, prefigura nuovi scenari e modelli di apprendimento delineabili in relazione alla Quarta Rivoluzione industriale e con ...; [leggi tutto]
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| Descrizione | La formazione per la transizione o la transizione della formazione? Il digitale e la formazione continua: micro-credenziali, ILA e innovazione nella formazione in Europa / Alessandra Pedone | |||
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| ID scheda | 24276 | |||
| Permalink | https://inapp.infoteca.it/?ids=24276 | |||
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