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Roma : ISFOL, c2014
Abstract: Il tema delle competenze, come life skills, competenze chiave, competenze di cittadinanza, si è progressivamente imposto sul piano internazionale all'attenzione di studiosi, di professionisti dell'IFP, delle organizzazioni produttive e dei decisori politici. Con il Programma Erasmus Plus questa tematica ha assunto una valenza centrale evidenziando come giovani e adulti avranno bisogno di una piu ampia gamma di competenze in un'economia globalizzata e in una società sempre più diversifi ...; [Read more...]
Abstract: Esistono metodi di trasmissione delle Competenze, Conoscenze e Abilità (KSC) che, in maniera informale e spesso non riconosciuta dagli stessi attori che le agiscono,
hanno costituito delle alternative efficaci alla formalità dei contesti di apprendimento scolastici e formativi. Si tratta di metodi che consentono il passaggio di informazioni e conoscenze all’interno di imprese, tra vecchie e nuove generazioni, ma anche durante esperienze di tirocinio all’estero. Le figure centrali in q ...; [Read more...]
hanno costituito delle alternative efficaci alla formalità dei contesti di apprendimento scolastici e formativi. Si tratta di metodi che consentono il passaggio di informazioni e conoscenze all’interno di imprese, tra vecchie e nuove generazioni, ma anche durante esperienze di tirocinio all’estero. Le figure centrali in q ...; [Read more...]
[S.l. : s.n.], stampa 2000 (Roma : Christengraf)
Abstract: Il settore dei servizi domestici è considerevolmente aumentato negli ultimi anni, divenendo un importante ambito di occupazione a elevato potenziale di crescita. Il paper illustra come sia cresciuta la domanda di professionalità nei servizi di cura, anche in senso qualitativo. A
fronte di una profonda modifica dei bisogni sociali, legati in particolare all’invecchiamento della popolazione, tuttavia non sono state messe a punto strategie appropriate che assicurino un adeguato matching ...; [Read more...]
fronte di una profonda modifica dei bisogni sociali, legati in particolare all’invecchiamento della popolazione, tuttavia non sono state messe a punto strategie appropriate che assicurino un adeguato matching ...; [Read more...]
Roma : TER, stampa 1993
Roma : ISFOL, c2014
Abstract: L’introduzione di strumenti per migliorare la trasparenza di qualificazioni e competenze acquisite in contesti di apprendimento non formali e informali, come la mobilità e le occasioni di apprendimento permanente, si pongono l'obiettivo, richiamato più volte dalle Raccomandazioni europee in materia, di avvicinare e integrare le richieste del mercato del lavoro con le capacità di risposta dei sistemi formativi, soprattutto per superare efficacemente gli effetti negativi della crisi e di ...; [Read more...]
Roma : ISFOL, c2016
Abstract: Il riconoscimento e la validazione delle competenze acquisite in contesti non formali e informali di apprendimento costituisce una priorità europea nei percorsi di crescita dei sistemi di formazione e rappresenta un’esigenza fortemente sentita dal mercato del lavoro. Le raccomandazioni europee hanno avviato processi di innovazione in questo ambito, modificando approcci e metodologie di valutazione e fornendo strumenti di messa in trasparenza delle qualificazioni e delle competenze. Tra ...; [Read more...]