Progetti formativi "destrutturati" per giovani svantaggiati : nuovi esempi di buone pratiche

Abstract: I percorsi formativi "destrutturati" si rivolgono a soggetti che vivono condizioni di difficoltà, caratterizzate da uno stato di diffusa demotivazione che si riflette sia sulle scelte educative/formative che lavorative/professionali. Lavorare con questi ragazzi significa ricostruire la storia attraverso cui un individuo giunge ad una mancata e incompleta costruzione del "sé". La risalita e la programmazione di un nuovo percorso educativo avverrà nel momento in cui il ragazzo, consapevo ...; [read all]

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Description	Progetti formativi "destrutturati" per giovani svantaggiati : nuovi esempi di buone pratiche / Vittorio Pieroni, Guglielmo Malizia
Analytic titles	[Is part of] Rassegna CNOS : problemi esperienze prospettive per la formazione professionale ; 26 (2010), n. 2, p. 115-126
Authors	Malizia, Guglielmo - [Main author] - [Author] Pieroni, Vittorio - [Main author] - [Author]
Classificazion	371.9 - Scuole e loro attività; educazione speciale. Educazione speciale
Thesaurus	Buone pratiche Giovani Percorso formativo
Language	Italian
ID file	16067
Permalink	https://inapp.infoteca.it/?ids=16067