Di che cosa parliamo quando parliamo di Non Cognitive Skills?
Abstract:
Accanto al consolidato discorso sulle competenze cognitive, che vengono misurate in modo standardizzato da più di trenta anni in programmi di test come PISA, PIAAC, TIMMS, si va affermando il concetto di competenze non cognitive, tra cui prevalgono character skills, e competenze socio emotive utilizzato da OCSE. Il concetto è diventato multidisciplinare e comporta una maggiore riflessività sull’essere umano.
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Description | Di che cosa parliamo quando parliamo di Non Cognitive Skills? / Luisa Ribolzi |
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ID file | 24222 |
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