Apprendimento e nuove tecnologie : modelli e strumenti

Abstract: Il volume intende offrire un quadro organico degli scenari emergenti nei vari territori dell’apprendimento, con un taglio multidisciplinare e di integrazione tra modelli teorici e pratiche emergenti. Filo conduttore dei diversi contributi raccolti è l’attenzione alle variabili emotive, cognitive ed esperienziali dei processi di apprendimento e l’impatto su di esse della virtualizzazione (in termini di immersività, connettivismo, riflessività).