Accompagnamento al lavoro degli allievi qualificati nei percorsi triennali del diritto-dovere : linee guida e raccolta di buone pratiche per svolgere le attività

Abstract: La presente ricerca-azione si pone in continuità con l’indagine condotta nel 2007 sul “Follow-up della transizione al lavoro degli allievi dei corsi triennali sperimentali di FPI”, di cui intende approfondire un aspetto centrale, quello cioè dell’accompagnamento al lavoro.