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Copertina Mesures d'urgences pour l'emploi et la formation des jeunes dans la Communauté européenne : une documentation

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roy, brigitte

Mesures d'urgences pour l'emploi et la formation des jeunes dans la Communauté européenne : une documentation / établi par Brigitte Roy

Berlino : CEDEFOP, 1978

Copertina Migrants et flux de retour : en analysant les éléments de phénoménologie liés au retour des travailleurs émigrés, on a mis en relief la différence des conditions de réinsertion des adultes professionnalisés par rapport aux jeunes, à l'ancienneté de travail plus faible : rapport de recherche

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centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale

Migrants et flux de retour : en analysant les éléments de phénoménologie liés au retour des travailleurs émigrés, on a mis en relief la différence des conditions de réinsertion des adultes professionnalisés par rapport aux jeunes, à l'ancienneté de travail plus faible : rapport de recherche / Centre europeen pour le developpement de la formation professionnelle, Berlin

Berlin : Cedefop, 1978

Copertina Modelli di formazione dei formatori

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isfol

Modelli di formazione dei formatori / ISFOL ; [Enrico Spataro e Ismene Tramontano]

Roma : ISFOL, 1998

Copertina Neue Bildungskonzepte für das Gesundheitswesen

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Bonse-Rohmann, Mathias

Neue Bildungskonzepte für das Gesundheitswesen / Mathias Bonse-Rohmann, Heiko Burchert

Bielefeld : Bertelsmann, c2011

Copertina New education models for the workforce of the future

Multimediale

pastore, francesco

New education models for the workforce of the future / Francesco Pastore

Bonn : IZA, 2018

Abstract/Sommario: This paper addresses the directions to follow when designing new educational systems and school-to-work transition regimes to adhere to the needs of Industry 4.0. Although a high level of general education will be important for its training content to develop adaptability, it is not the only component to develop. What will be more and more important are work related skills, both the general ones and the ones which are job-specific and need, therefore, on-the-job training to develop. Th ...; [Leggi tutto...]