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Abstract: L’agricoltura sociale trae le sue origini dalle antiche forme di reciproco aiuto, solidarietà e mutuo soccorso, presenti da sempre all’interno delle comunità rurali/territoriali. L’aspetto economico-produttivo del mondo rurale si è da sempre sviluppato insieme alla dimensione sociale della comunità, della famiglia e della cura non solo delle persone, ma anche della natura, dell’ambiente e del territorio locale. L’agricoltura, pertanto, si caratterizza da sempre per la sua socialità e r ...; [Read more...] L’agricoltura sociale trae le sue origini dalle antiche forme di reciproco aiuto, solidarietà e mutuo soccorso, presenti da sempre all’interno delle comunità rurali/territoriali. L’aspetto economico-produttivo del mondo rurale si è da sempre sviluppato insieme alla dimensione sociale della comunità, della famiglia e della cura non solo delle persone, ma anche della natura, dell’ambiente e del territorio locale. L’agricoltura, pertanto, si caratterizza da sempre per la sua socialità e reciprocità, due delle parole chiave dell’economia civile, sociale e del terzo settore, nel cui ambito si è sviluppata l'agricoltura sociale, particolarmente nel nostro Paese.

Abstract: Social agriculture is one of the areas of intervention of the civil
economy, in which the dynamics of the market, gift, reciprocity and sharing,
carry out in a close form the regulation of exchanges between members of the
community, in order to realize virtuous and innovative generative processes
also in training and formal learning (schools, universities and other training
agencies) and non-formal learning(volunteering and active citizenship) of the
school as an active community ...; [Read more...] Social agriculture is one of the areas of intervention of the civil
economy, in which the dynamics of the market, gift, reciprocity and sharing,
carry out in a close form the regulation of exchanges between members of the
community, in order to realize virtuous and innovative generative processes
also in training and formal learning (schools, universities and other training
agencies) and non-formal learning(volunteering and active citizenship) of the
school as an active community, open to the territory and able to develop and
increase interaction with families and the local community.

Abstract: Sulla base dei risultati di una ricerca Isfol del 2018, il contributo propone spunti utili alla discussione sulle prospettive di inserimento lavorativo in agricoltura sociale delle persone con disabilità. La ricerca, realizzata su iniziativa dell’Osservatorio nazionale sulla condizione delle persone con disabilità si proponeva di: inquadrare i profili delle attività di agricoltura sociale a livello nazionale individuandone dimensioni, caratteristiche maggiormente significative, princip ...; [Read more...] Sulla base dei risultati di una ricerca Isfol del 2018, il contributo propone spunti utili alla discussione sulle prospettive di inserimento lavorativo in agricoltura sociale delle persone con disabilità. La ricerca, realizzata su iniziativa dell’Osservatorio nazionale sulla condizione delle persone con disabilità si proponeva di: inquadrare i profili delle attività di agricoltura sociale a livello nazionale individuandone dimensioni, caratteristiche maggiormente significative, principi di riferimento e percorsi di sostenibilità; delineare il ruolo dell’agricoltura sociale nei progetti e nelle azioni volte a migliorare la qualità della vita di persone con disabilità, nella prospettiva di un welfare di comunità e generativo, nonché di quelli dell’economia civile.

Abstract: Coniugare sostenibilità e produttività è una delle sfide ecologiche e sociali maggiori del nostro tempo, da fondare pragmaticamente sulla ricerca di equilibrio fra società e natura.

Abstract: Negli ultimi 20 anni ha preso forma un’agricoltura che affianca alla produzione di beni alimentari quella di bene comune, inteso come qualità della vita delle persone e delle comunità. E’ alle istituzioni che spetta il ruolo di diffondere la carica d’innovazione mostrata in questo ambito.

Abstract: Il contributo presenta l’esperienza francese dei Jardins de Cocagne, imprese agricole con finalità sociali, sorte negli anni ’90 per offrire inserimento occupazionale e sociale a persone con biografie non lineari e multiproblematiche.

Abstract: Il contributo dà conto di un case study sul reinserimento attraverso il lavoro nel settore dell’agricoltura sociale in favore di persone con disabilità psichica, realizzato in Sardegna grazie a una partnership accogliente, caratterizzata dalla coesistenza tra settore pubblico e privato sociale.

Abstract: La rilevazione delle buone pratiche di agricoltura sociale nei contesti educativi a sostegno degli studenti con disabilità ha fatto emergere l’alta sensibilità del sistema educativo rispetto al tema dell’inclusione socio-lavorativa, ma al tempo stesso ha reso evidenti alcune fragilità dei processi di consolidamento di tali pratiche. Uno degli strumenti utilizzati in ambito scolastico per cercare di raccordare tale sistema con il mondo lavorativo è l’alternanza scuola-lavoro, che preved ...; [Read more...] La rilevazione delle buone pratiche di agricoltura sociale nei contesti educativi a sostegno degli studenti con disabilità ha fatto emergere l’alta sensibilità del sistema educativo rispetto al tema dell’inclusione socio-lavorativa, ma al tempo stesso ha reso evidenti alcune fragilità dei processi di consolidamento di tali pratiche. Uno degli strumenti utilizzati in ambito scolastico per cercare di raccordare tale sistema con il mondo lavorativo è l’alternanza scuola-lavoro, che prevede lo svolgimento di attività di formazione e accompagnamento al lavoro degli studenti e delle studentesse nell’ottica di favorire la transizione alla vita adulta ed evitare che i/le giovani con disabilità restino esclusi dal mercato del lavoro Le pratiche presentate in questo contributo rappresentano delle situazioni di eccellenza che evidenziano ottime sinergie tra le scuole, le comunità locali e il territorio: questo elemento di contesto è un fattore decisivo e trasversale a molti progetti, valorizzando in alcuni casi la capacità delle scuole di impiegare le risorse già disponibili all’interno dell’istituto e, in altri, la possibilità di un’integrazione efficace di risorse (fisiche e immateriali) del territorio (es. la disponibilità di professionalità specifiche, di molteplici ambienti di apprendimento e di produzione, di iniziative sociali e culturali).

Abstract: Il 19 aprile 2011 il Dipartimento di Biologia cellulare e Neuroscienze dell’Istituto Superiore di Sanità, in collaborazione con l’Istituto Nazionale di Economia Agraria, ha organizzato il Convegno “L’agricoltura sociale come opportunità di sviluppo rurale sostenibile: prospettive di applicazione del campo della salute mentale”. Potenzialità e prospettive di applicazione delle pratiche di Agricoltura Sociale (AS) sono state le tematiche ampiamente discusse nel corso dell’iniziativa. Que ...; [Read more...] Il 19 aprile 2011 il Dipartimento di Biologia cellulare e Neuroscienze dell’Istituto Superiore di Sanità, in collaborazione con l’Istituto Nazionale di Economia Agraria, ha organizzato il Convegno “L’agricoltura sociale come opportunità di sviluppo rurale sostenibile: prospettive di applicazione del campo della salute mentale”. Potenzialità e prospettive di applicazione delle pratiche di Agricoltura Sociale (AS) sono state le tematiche ampiamente discusse nel corso dell’iniziativa. Questo Rapporto raccoglie alcuni contributi dei relatori intervenuti al Convegno, che ha avuto come obiettivo principale quello di discutere gli strumenti di ricerca più idonei per la valutazione dell’efficacia delle pratiche di AS sul benessere e la salute mentale, anche al fine di una loro applicazione a interventi in essere sul territorio italiano.

Abstract: La pubblicazione nasce principalmente per dare conto delle attività del progetto "Semi di cambiamento", finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali. Accanto ad una descrizione di cosa possa intendersi per agricoltura sociale, viene analizzata l'incidenza nei gruppi del CNCA (Coordinamento Nazionale Comunità Accoglienza) delle pratiche connesse a questo settore, evidenziando le cosiddette "buone pratiche" ed i profilli professionali richiesti in agricoltura sociale co ...; [Read more...] La pubblicazione nasce principalmente per dare conto delle attività del progetto "Semi di cambiamento", finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali. Accanto ad una descrizione di cosa possa intendersi per agricoltura sociale, viene analizzata l'incidenza nei gruppi del CNCA (Coordinamento Nazionale Comunità Accoglienza) delle pratiche connesse a questo settore, evidenziando le cosiddette "buone pratiche" ed i profilli professionali richiesti in agricoltura sociale come e quanto è attualmente diffusa, e quali sono le normative che regolano questo settore di attività.