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Abstract: Il paper riflette sulle sfide economiche, sociali e ambientali che le organizzazioni sindacali si trovano ad affrontare guardando ai margini del proprio campo tradizionale. È proprio in contesti come quelli delle piattaforme digitali, delle politiche abitative o delle crisi industriali, in cui l’azione sindacale viene spinta a intrecciarsi con nuovi attori e a sperimentare nuove pratiche, che emergono le direttrici di rinnovamento organizzativo più promettenti.

Abstract: L’articolo cerca di adattare il sistema di classificazione ISTAT al riordino di tutte le professioni che operano per conseguire learning outcomes in un quadro che le accomuni in ragione dell’analogia dei processi che presiedono e che richiedono capacità/comportamenti organizzativi omogenei. Lo studio approfondisce anche l’analisi della tipologia dei providers che occupano tali professioni anche al fine di pesarne il ruolo all’interno del mercato della formazione.

Abstract: Si articola una riflessione sulle nuove sfide per le professioni che sono esplicitate dalle radicali trasformazioni in atto nel mondo del lavoro, sempre più digitalizzato, ubiquo e in rapido e costante cambiamento.

Abstract: La figura del consulente dei processi di apprendimento delle organizzazioni (CPAO), profilo ad oggi ancora poco codificato se pur già presente nel mercato del lavoro, prevalentemente nelle organizzazioni di piccola e media dimensione, coglie la necessità di ridefinire la propria funzione e le proprie skills in base ai cambiamenti di scenario e strutturali che le aziende sono chiamate a compiere nel breve e medio periodo.

Abstract: Nooteboom develops and applies a social cognitive theory of firms and organizations in general, and of organization between organizations. His use of cognition, he explains, goes beyond rational inference to include perception, interpretation, value judgments, morality, emotions, and feelings-thus siding with Spinoza rather than Descartes on the mind/body dualism question. After setting out the rationale and methods for his study, he looks at embodied cognition from such perspectives a ...; [Read more...] Nooteboom develops and applies a social cognitive theory of firms and organizations in general, and of organization between organizations. His use of cognition, he explains, goes beyond rational inference to include perception, interpretation, value judgments, morality, emotions, and feelings-thus siding with Spinoza rather than Descartes on the mind/body dualism question. After setting out the rationale and methods for his study, he looks at embodied cognition from such perspectives as situated action and neural Darwinism. Subsequent topics include the need for focus, cognitive distance, boundaries of the firm, inter-organizational collaboration, an integrated model, entrepreneurship, a heuristic of invention, issues in evolutionary theory, and sources of variation. Annotation ©2009 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)

Abstract: Il libro offre spunti di riflessione e strumenti operativi per realizzare progetti formativi con un nuovo approccio umanistico: all’insegna della collaborazione e della valorizzazione di tutti gli stakeholders aziendali. Contiene inoltre un repertorio di metodologie formative da introdurre in diverse realtà produttive.

Abstract: From technology and globalization to the increaing power of customers, the forces that have created the seismic changes in business today also serve as the foundation stones for the next generation of learning organizations. This book shows how to follow the path forged by such world-class leaders as Nokia, Lcoa and Canadian Imperial Bank to adapt and survive broad-based change and scale the ladder of corporate learning. In the second edition of this title, Michael Marquardt brings up ...; [Read more...] From technology and globalization to the increaing power of customers, the forces that have created the seismic changes in business today also serve as the foundation stones for the next generation of learning organizations. This book shows how to follow the path forged by such world-class leaders as Nokia, Lcoa and Canadian Imperial Bank to adapt and survive broad-based change and scale the ladder of corporate learning. In the second edition of this title, Michael Marquardt brings up to date his advice on how to harness the collective genius of people in organizations to build, maintain and sustain the power of his Systems Learning Organization model and to illustrate how each of the five subsystems - learning, organization, knowledge and technology - support and energize eachother. With specific recommendations for using the tools of action learning to build each of the critical subsystems, this resource includes assessments, examples and actions steps for reaching the next stage of organizational success.

Abstract: Il volume racconta e, in parte, sistematizza, le esperienze formative attraverso le quali, in territori molto diversi fra loro, Fondimpresa ha sollecitato le piccole e micro imprese e gli enti formativi italiani a sperimentare metodologia e processi formativi innovativi, il più possibile "ritagliati" sulle loro esigenze specifiche, e a verificarne gli effetti e le ricadute in termini industriali e di know how.