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Roma : ISFOL, 2006
Abstract: Presentazione di una pratica di orientamento, rivolta ai giovani dei primi anni di scuola media superiore, concepita come azione tesa a favorire l'accrescimento della consapevolezza di sé e lo sviluppo di competenze che consentono di costruire autonomamente il proprio processo di scelta: è stata posta particolare attenzione all'esplorazione di dimensioni come il coping, l'autoefficacia, le motivazioni, i valori, gli stili decisionali, gli stili di apprendimento, non tralasciando inform ...; [Read more...]
Roma : ISFOL, 2007
Abstract: Strumento informativo di supporto a chi desidera o deve riprogettare la propria vita professionale. Si spiega che cos'è e come si svolge un bilancio di competenze e vengono riportati esempi di esperienze.
Roma : ISFOL, 2007
Abstract: Raccolta dei risultati di Associa, progetto di sostegno e finanziamento per iniziative promosse dai giovani per i giovani svolte sul territorio nazionale con l'obiettivo di creare e promuovere la nascita di nuove associazioni e forme di aggregazione giovanile tramite la realizzazione di progetti innovativi nel contesto locale. Associa ha finanziato, attraverso due fasi successive, 33 progetti che hanno permesso di avviare originali interventi di rete nei territori coinvolgendo un numer ...; [Read more...]
Roma : ISFOL, 2006
Abstract: Presentazione dei risultati di un lavoro teso, a partire dall'esame dell'esistente, ad identificare possibili piste formative in grado di preparare, in vista delle sfide che attendono i professionisti dell'orientamento, figure professionali all'altezza della situazione, attraverso la declinazione di aree di attività, competenze ed ipotesi formative per operatori dell'informazione orientativa, tecnici dell'orientamento, consulenti di orientamento, analisti di politiche e servizi di orie ...; [Read more...]
Roma : ISFOL, 2007
Abstract: Strumento informativo per i giovani in uscita dalla scuola secondaria di primo grado o ai primi anni della scuola secondaria di secondo grado, e devono operare delle scelte sul proprio futuro. Suddiviso in quattro parti: nella prima sono presenti alcune informazioni sul modo in cui i ragazzi affrontano le scelte, nella seconda la descrizione del sistema di istruzione e formazione, la terza riporta i siti Internet e la quarta uno dei percorsi di orientamento che vengono realizzati a scu ...; [Read more...]