Search result

Abstract: L’obiettivo è quello d’indagare i processi di allestimento e costruzione delle reti sociali che contribuiscono alla formazione di dati, infrastrutture e dispositivi informativi in campo educativo.

Abstract: La formazione ha finora posto l'attenzione prevalentemente sulle architetture strutturali, sulle esigenze del sistema, sui bisogni degli utenti, facendo passare, così, in secondo piano quei livelli di teoricità indispensabili per ogni disciplina scientifica. La costruzione di un modello teorico permetterà di accrescere il livello della riflessione e della problematizzazione critica di questo ambito, potrà fornire suggerimenti per ampliarne l'esplorazione; permetterà, infine, di indicar ...; [Read more...] La formazione ha finora posto l'attenzione prevalentemente sulle architetture strutturali, sulle esigenze del sistema, sui bisogni degli utenti, facendo passare, così, in secondo piano quei livelli di teoricità indispensabili per ogni disciplina scientifica. La costruzione di un modello teorico permetterà di accrescere il livello della riflessione e della problematizzazione critica di questo ambito, potrà fornire suggerimenti per ampliarne l'esplorazione; permetterà, infine, di indicare orientamenti per l'azione.

Abstract: I ritardi e le difficoltà della scuola italiana, pur avendo una loro matrice generale e diffusa su tutto il territorio nazionale, sono molto più accentuati nel Mezzogiorno. Prendendo spunto da queste considerazioni, il lavoro si pone due obiettivi: il primo è quello di fornire le più recenti evidenze sui ritardi dell’istruzione del Mezzogiorno; il secondo, sulla base delle evidenze emerse, è quello di qualificare meglio i ritardi del Sud e di discutere delle possibili leve da attivare ...; [Read more...] I ritardi e le difficoltà della scuola italiana, pur avendo una loro matrice generale e diffusa su tutto il territorio nazionale, sono molto più accentuati nel Mezzogiorno. Prendendo spunto da queste considerazioni, il lavoro si pone due obiettivi: il primo è quello di fornire le più recenti evidenze sui ritardi dell’istruzione del Mezzogiorno; il secondo, sulla base delle evidenze emerse, è quello di qualificare meglio i ritardi del Sud e di discutere delle possibili leve da attivare per innalzarvi la qualità degli apprendimenti e ridurre il gap rispetto alle restanti aree del Paese.

Abstract: Nel mondo dell’e-learning si assiste da qualche tempo a un crescente interesse per forme di apprendimento più interattive e coinvolgenti di quelle comunemente utilizzate nella formazione a distanza. Si sente spesso parlare di simulations, game-based learning e serious games. Questo interesse è per certi versi una reazione a forme di e-learning di scarso valore formativo. Negli ultimi anni, i corsi di e-learning sono stati, infatti, spesso caratterizzati da un’esposizione non stimolante ...; [Read more...] Nel mondo dell’e-learning si assiste da qualche tempo a un crescente interesse per forme di apprendimento più interattive e coinvolgenti di quelle comunemente utilizzate nella formazione a distanza. Si sente spesso parlare di simulations, game-based learning e serious games. Questo interesse è per certi versi una reazione a forme di e-learning di scarso valore formativo. Negli ultimi anni, i corsi di e-learning sono stati, infatti, spesso caratterizzati da un’esposizione non stimolante dei contenuti. In molti casi l’e-learning è stato visto unicamente come disseminazione di informazioni secondo un modello di tipo editoriale. Da qui lo spostamento di rotta verso metodi più esperenziali e in grado di sollecitare maggiormente la partecipazione dei discenti.

Abstract: Tra le prospettive di innovazione delle metodologie didattiche rese possibili dalle nuove tecnologie, la simulazione informatica rappresenta senza dubbio uno dei fenomeni di maggiore interesse. Adoperata con frequenza crescente nei più svariati contesti, da quello scientifico a quello economico per arrivare al settore videoludico, la possibilità di riprodurre, anche in ambito giuridico, fenomeni reali o immaginari attraverso software di simulazione interattivi fruibili attraverso la Re ...; [Read more...] Tra le prospettive di innovazione delle metodologie didattiche rese possibili dalle nuove tecnologie, la simulazione informatica rappresenta senza dubbio uno dei fenomeni di maggiore interesse. Adoperata con frequenza crescente nei più svariati contesti, da quello scientifico a quello economico per arrivare al settore videoludico, la possibilità di riprodurre, anche in ambito giuridico, fenomeni reali o immaginari attraverso software di simulazione interattivi fruibili attraverso la Rete offre, al contempo, l’opportunità di allestire ambienti didattici altamente innovativi. Le simulazioni informatiche possono contribuire in modo rilevante non solo alla elaborazione di inediti strumenti di apprendimento basati sull’esperienza, ma anche a nuove forme di indagine e comprensione dei fenomeni giuridici.

Abstract: Sostenere un’effettiva implementazione dei principi dell’autonomia e della responsabilità nel sistema educativo italiano: questo lo scopo del volume, indirizzato a tutti coloro che, a vario titolo, svolgono un ruolo importante nel funzionamento del sistema scolastico e vogliono migliorare le performances di apprendimento degli studenti e i risultati che l’intero sistema potrebbe raggiungere mediante un’efficace modernizzazione delle politiche educative, delle culture e dei comportament ...; [Read more...] Sostenere un’effettiva implementazione dei principi dell’autonomia e della responsabilità nel sistema educativo italiano: questo lo scopo del volume, indirizzato a tutti coloro che, a vario titolo, svolgono un ruolo importante nel funzionamento del sistema scolastico e vogliono migliorare le performances di apprendimento degli studenti e i risultati che l’intero sistema potrebbe raggiungere mediante un’efficace modernizzazione delle politiche educative, delle culture e dei comportamenti organizzativi.

Abstract: Migliorare le capacità della mente umana è un'aspirazione costante nella storia dell'umanità. Ciò che oggi è nuovo in questo scenario è che le proposte avanzate per potenziare le capacità mentali possono basarsi sulla conoscenza dei meccanismi psicologici sottesi. In questo modo si è consapevoli del motivo per il quale certe procedure sono efficaci e si possono progettare e realizzare nuovi interventi con garanzie di validità. Il volume presenta una serie di approcci volti al potenziam ...; [Read more...] Migliorare le capacità della mente umana è un'aspirazione costante nella storia dell'umanità. Ciò che oggi è nuovo in questo scenario è che le proposte avanzate per potenziare le capacità mentali possono basarsi sulla conoscenza dei meccanismi psicologici sottesi. In questo modo si è consapevoli del motivo per il quale certe procedure sono efficaci e si possono progettare e realizzare nuovi interventi con garanzie di validità. Il volume presenta una serie di approcci volti al potenziamento di skill quali: problem solving, decision making, creatività, pensiero critico, apprendere ad apprendere, regolazione emotiva, comunicazione efficace, team working, resilienza.