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Abstract: Gioventù in azione è il programma istituito dall'Unione europea appositamente per i giovani. La guida si compone di tre sezioni: un'introduzione al programma, informazioni sulle varie azioni, informazioni su procedure, scadenze, criteri di selezione e norme finanziarie.

Abstract: Negli anni che hanno preceduto la crisi globale, tra il 2000 e il 2007, in Italia il tasso di occupazione giovanile (15-29 anni) era aumentato soltanto di mezzo punto percentuale, meno che negli altri paesi europei. La differenza rimaneva molto elevata: 39,6% il tasso di occupazione nel nostro paese contro il 53,5% nella media dell'Europa dei Quindici. Con la crisi, il peggioramento delle condizioni dei giovani nel mercato del lavoro in Italia è stato forte e il tasso di occupazione è ...; [Read more...] Negli anni che hanno preceduto la crisi globale, tra il 2000 e il 2007, in Italia il tasso di occupazione giovanile (15-29 anni) era aumentato soltanto di mezzo punto percentuale, meno che negli altri paesi europei. La differenza rimaneva molto elevata: 39,6% il tasso di occupazione nel nostro paese contro il 53,5% nella media dell'Europa dei Quindici. Con la crisi, il peggioramento delle condizioni dei giovani nel mercato del lavoro in Italia è stato forte e il tasso di occupazione è sceso di oltre 5 punti, ben più della media europea: si calcola che siano circa 2 milioni coloro che restano fuori sia dall'occupazione che dai processi di istruzione e formazione. I curatori di questo volume analizzano le migliori pratiche europee per occupare i giovani, dando voce a protagonisti e referenti a tutto campo, nello sforzo di individuare un percorso che cambi davvero l'approccio, fin qui parcellizzato, a uno dei principali problemi del nostro tempo.

Abstract: Il rapporto segna un quarto di secolo di programmi comunitari a favore dei giovani e delle politiche giovanili. Viene proposta una rassegna del pensiero e dei principi che ispirano le iniziative UE per i giovani e si incoraggia il dibattito su come l’animazione giovanile e l’apprendimento non formale possono contribuire all’istruzione in Europa. Analizzando i punti di forza e debolezza delle politiche finora implementate, definisce i possibili scenari futuri, in particolare nel contest ...; [Read more...] Il rapporto segna un quarto di secolo di programmi comunitari a favore dei giovani e delle politiche giovanili. Viene proposta una rassegna del pensiero e dei principi che ispirano le iniziative UE per i giovani e si incoraggia il dibattito su come l’animazione giovanile e l’apprendimento non formale possono contribuire all’istruzione in Europa. Analizzando i punti di forza e debolezza delle politiche finora implementate, definisce i possibili scenari futuri, in particolare nel contesto del programma Erasmus+.

This publication marks a quarter of a century of EU youth programmes accompanied by EU youth policy. It brings together a range of views and highlights best practices with the aim of stimulating debate about what youth work and non-formal learning can contribute, alongside other sectors, to European education. From diverse viewpoints, it reviews EU cooperation in the field, points to successes and sets out possible future scenarios, particularly in the context of the Erasmus+ programme (2014-2020).

Abstract: This study contains inspiring initiatives, practices and tools, including the EU projects, that showcase how youth work and non-formal learning can enhance young people’s creativity and innovation, through their experimental nature, participatory approaches, and peer-learning, and how this can help them to find their place in the labour market - and in life.

Abstract: Frutto di un corso per esperti in dinamiche e politiche giovanili, il volume ripropone alcune tematiche affrontate durante il percorso. Una lettura multidisciplinare a disposizione di educatori e operatori che si occupano di giovani e politiche giovanili, ma anche di genitori, docenti, animatori, amministratori che hanno l’interesse e la volontà di indagare con attenzione l’affascinante quanto variopinto e complesso mondo giovanile.

Abstract: Il testo raccoglie gli scritti di studiosi ed esperti di problemi economici, e ha per tema centrale il ruolo delle politiche giovanili e lavoro nel processo di individuazione dei fabbisogni socio–economici del Paese. A seguito della recente crisi ci si interroga sull’efficacia dei progetti europei e sulle politiche adottate nel contrastare la vertiginosa crescita del tasso di disoccupazione giovanile e su come creare nuove forme di lavoro.