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Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2011
Abstract: This publication examines how accreditation systems relate to quality assurance by means of 12 in-depth case studies. Of these, four relate to economic sectors, eight to countries. The results show that accreditation systems are widely accepted by providers, and deliver vocational education and training to predefined quality standards - with or without the direct involvement of public authorities. The study shows that accreditation systems for vocational education and training can make ...; [Read more...]
Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2011
Abstract: This publication examines how accreditation systems relate to quality assurance by means of 12 in-depth case studies. Of these, four relate to economic sectors, eight to countries. The results show that accreditation systems are widely accepted by providers, and deliver vocational education and training to predefined quality standards - with or without the direct involvement of public authorities. The study shows that accreditation systems for vocational education and training can make ...; [Read more...]
Abstract: Il sistema educativo e formativo è chiamato all’aggiornamento dei suoi riferimenti (figure e standard formativi) che sarà alle prese con questioni ancora rimaste inesplorate, come quella di possibili standard minimi per gli esami di qualifica e di diploma, ma anche con nuove opportunità di ulteriore sviluppo verticale. Il corso annuale che porta all’esame di Stato, dopo l’avvio nella regione Lombardia, vede una specifica modellizzazione nelle Province di Trento e Bolzano, configurandos ...; [Read more...]
Abstract: All’interno del panorama italiano la regione Friuli Venezia Giulia si distingue per due peculiarità: l’esistenza di un soggetto unico che in nome e per conto della Regione gestisce i percorsi di Istruzione e Formazione professionale e la stretta interrelazione tra standard formativi e standard professionali. Entrambi queste specificità influenzano la progettazione, la valutazione ed il monitoraggio degli esami di qualifica e diploma professionale, per cui vengono presentate in forma in ...; [Read more...]
Abstract: Il modello della Provincia autonoma di Trento in materia di esami di qualifica e di diploma professionale è stato un antesignano a livello nazionale. Esso si basa su due dispositivi, quello dell’esame di qualifica e soprattutto quello dell’esame diploma, che risentono delle scelte strategiche e metodologiche maturate nel tempo dalla Provincia, attraverso sistematici percorsi di ricerca, innovazione e sviluppo che hanno caratterizzato il contesto dell’Istruzione e formazione profession ...; [Read more...]
Munster ; New York : Waxmann, 2007
Abstract: One of the most significant developments in school education in recent years has been the development and introduction of standards, a subject of considerable controversy. This book is the result of an event held in Kiel, a symposium that was arranged by two leading science education groups, one at IPN (Leibniz Institute for Science Education at the University of Kiel) in Germany and the other at the University of York, UK. The seminar brought together experts from 15 countries. These ...; [Read more...]
Roma : INAPP, c2017
Abstract: Il presente lavoro costituisce il primo step per l’elaborazione di uno strumento metodologico volto a fornire informazioni sulla capacità dei Repertori dei sistemi IeFP ed IFTS di corrispondere alle richieste del mercato del lavoro. Ciò anche nell’ottica di procedere alla revisione degli standard IeFP e IFTS, attività necessaria non solo per adempiere agli obblighi di legge che ne prevedono periodici aggiornamenti, ma anche per assicurare la massima coerenza tra le competenze previste ...; [Read more...]
Roma : INAPP, c2017
Abstract: Il Paper costituisce il primo step per l’elaborazione di uno strumento metodologico volto a fornire informazioni sulla capacità dei Repertori dei sistemi IeFP ed IFTS di corrispondere alle richieste del mercato del lavoro. Ciò anche nell’ottica di procedere alla revisione degli standard IeFP e IFTS, attività necessaria non solo per adempiere agli obblighi di legge che ne prevedono periodici aggiornamenti, ma anche per assicurare l ...; [Read more...]