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Roma : LAS, c1987
Roma : LAS, [1977]
Roma : LAS, c1986
Roma : LAS, [1978]
Roma : LAS, 2010
Abstract: Il volume descrive un modello di sviluppo professionale che sostenga gli educatori e le famiglie nell’apprendere e crescere insieme, offrendo un quadro teorico e una guida pratica per rinnovare la capacità delle scuole di ottenere risultati positivi per tutti gli studenti. La prima parte presenta i concetti, le assunzioni e le qualità che sono funzionali per costruire comunità professionali fondate su scuole che apprendono: presenta un modello teorico per il cambiamento nell’educazion ...; [Read more...]
Roma : LAS, 2010
Abstract: Il testo propone una riflessione su un tema di estrema attualità, partendo dai principi della costituzione italiana che riconosce l’uguaglianza dei diritti sociali ed economici inquadrati nel concetto di identità della persona con disabilità, il valore del lavoro, le libertà inviolabili per le persone con disabilità, dal collocamento obbligatorio al collocamento mirato. Analizza pertanto la normativa giuridica che regola gli interventi in favore dell’integrazione sociale e lavorativa d ...; [Read more...]
Roma : LAS, 2011
Abstract: La maggioranza dei giovani italiani sceglie per il proprio percorso degli studi il settore tecnico e professionale, compresi i centri di formazione e l'apprendistato in diritto dovere. Si tratta di un ambito piuttosto frammentato, che la recente riforma intende razionalizzare e rilanciare. Il volume ricostruisce la storia dell'intero comparto, giungendo ad un risultato sorprendente: all'origine della gran parte delle istituzioni scolastiche e formative di maggior valore vi è quasi semp ...; [Read more...]