Search result
Abstract: Si fornisce una prospettiva sociologica integrata con la scienza della valutazione, segnalando la sperimentazione di un progetto attuato nella regione Molise nell'a.s. 2021/2022, intitolato: “Diritti in Internet: verso una cittadinanza digitale”. Un progetto attivo, in cui i tanti attori erano docenti e i loro studenti, mediatori di conoscenze onlife attraverso la metodologia EAS. Un percorso in cui la valutazione ha saputo orientare le pratiche didattiche e raggiungere il benessere sc ...; [Read more...]