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Roma : Edizioni Lavoro, 2011
Abstract: Il volume ripercorre la vicenda delle 150 ore per il diritto allo studio, inserendola nel più ampio contesto dell’educazione degli adulti e del suo rapporto con il movimento sindacale. Ricostruisce, infatti, le modalità, gli ideali, il percorso e il declino di una straordinaria esperienza che, coinvolgendo oltre un milione e mezzo di persone, ha inciso fortemente sulle vite delle persone stesse, sul movimento sindacale e sull’istituzione scolastica, legittimando quindi una riflessione ...; [Read more...]
Roma ; Bari : Laterza, 1976
Torino : UTET, [2005]
[Roma] : Presidenza del Consiglio dei ministri, Dipartimento per l'informazione e l'editoria, 1996
Bologna : Il mulino, [1988]
Roma : Editori riuniti, 2004
Abstract: La regressione delle competenze alfanumeriche in età adulta è presente in tutti i paesi. Dipende da organizzazione del lavoro, stili di vita e solo in parte dalla scuola. In Italia non la scuola di base, ma la scuola media superiore (scuola secondaria di secondo grado) non garantisce buoni livelli di competenza nemmeno alla fasce giovani. Il gruppo di esperti nominati dai ministeri Istruzione e Lavoro ha elaborato proposte di istruzione permanente.