Abstract/Sommario: Partendo da una ricca mole di dati, frutto di più di 15.000 interviste, l’autore propone una lettura del binomio giovani-web che, oltrepassando gli stereotipi, interpreta e riconosce l’originalità, le capacità, i valori e l’entusiasmo di un’intera generazione. Una generazione che si è costruita la sua identità nel mondo digitale, anzi nel partecipativo e collaborativo web 2.0.

Abstract/Sommario: Young people with disabilities or health problems face particular difficulties in accessing employment. Active inclusion policy is seen as the most appropriate policy instrument for combating the exclusion of these young people from the labour market. This study examines the implementation of active inclusion policy at national level in 11 EU Member States. The study reviews policy in these countries and compiles information from 44 case studies of good practice among diverse and innov ...; [Leggi tutto...] Young people with disabilities or health problems face particular difficulties in accessing employment. Active inclusion policy is seen as the most appropriate policy instrument for combating the exclusion of these young people from the labour market. This study examines the implementation of active inclusion policy at national level in 11 EU Member States. The study reviews policy in these countries and compiles information from 44 case studies of good practice among diverse and innovative service providers. The study concludes that policy and practice need to focus more keenly on these young people, to learn from available evidence, and to take a more joined-up approach to service delivery.

Abstract/Sommario: L’articolo prende in considerazione come lo status di adolescenti che appartengono alla seconda generazione di migranti influisca sull’uso delle tecnologie funzionali a mediare le pratiche di comunicazione tra pari. Come, a fianco di un processo di appropriazione delle tecnologie digitali che avviene in modo conforme alla cultura ospitante, tuttavia esistano delle differenze nelle pratiche d’uso delle tecnologie che possono essere ascritte proprio alle condizioni esistenziali legate al ...; [Leggi tutto...] L’articolo prende in considerazione come lo status di adolescenti che appartengono alla seconda generazione di migranti influisca sull’uso delle tecnologie funzionali a mediare le pratiche di comunicazione tra pari. Come, a fianco di un processo di appropriazione delle tecnologie digitali che avviene in modo conforme alla cultura ospitante, tuttavia esistano delle differenze nelle pratiche d’uso delle tecnologie che possono essere ascritte proprio alle condizioni esistenziali legate alla doppia appartenenza culturale, ma soprattutto alla “doppia articolazione” delle reti sociali. Infine, prende in considerazione il ruolo che le istituzioni educative hanno rispetto ai processi di socializzazione degli adolescenti e degli adolescenti appartenenti alle seconde generazioni di migranti.

Abstract/Sommario: Il fenomeno dell’abuso di alcol, soprattutto da parte dei più giovani, è pericolosamente in crescita. Per fronteggiare le alcoldipendenze giovanili occorre sperimentare nuove strategie di coinvolgimento dei diversi attori in gioco, a livello istituzionale e non. Quali strategie educative sono più incisive nella promozione di stile di vita sani? Soprattutto, i giovani possono farsi educatori dei loro coetanei? L’esperienza del progetto A.Dri.A., che ha visto coinvolte due Regioni italia ...; [Leggi tutto...] Il fenomeno dell’abuso di alcol, soprattutto da parte dei più giovani, è pericolosamente in crescita. Per fronteggiare le alcoldipendenze giovanili occorre sperimentare nuove strategie di coinvolgimento dei diversi attori in gioco, a livello istituzionale e non. Quali strategie educative sono più incisive nella promozione di stile di vita sani? Soprattutto, i giovani possono farsi educatori dei loro coetanei? L’esperienza del progetto A.Dri.A., che ha visto coinvolte due Regioni italiane - Friuli Venezia Giulia e Veneto - e un Land austriaco, la Corinzia, indica alcune soluzioni percorribili, esportabili anche in altri contesti.

Abstract/Sommario: I timori legati agli effetti della pandemia di Covid-19 sono molteplici: alle preoccupazioni di ordine sanitario si affiancano incertezze di carattere logistico e la paura di ricadute socio-cognitive. In questo vortice di ansie sembrano rimanere in ombra preoccupazioni più strettamente educative. L’idea, cioè, che un’intera generazione stia accumulando un grave ritardo formativo a cui occorre trovare in fretta risposte efficaci.

Abstract/Sommario: Tra gli strumenti per l’alternanza, l’apprendistato, in quanto contratto di lavoro a contenuto formativo che coniuga percorsi di formazione in azienda e nell’istituzione formativa con l’attività lavorativa, si configura come un canale particolarmente interessante per promuovere l’inserimento dei giovani e favorire il ricambio generazionale della base occupazionale.

Abstract/Sommario: L’articolo descrive e compara i sistemi nazionali di apprendistato in Germania, Gran Bretagna, Italia, Svizzera, soffermandosi su una selezione di aspetti, giuslavoristici e legati ai profili formativi, dell’istituto al fine di evidenziare similitudini e differenze tra i Paesi. L’analisi comparata intende mettere in luce i punti di forza e i punti di debolezza del modello italiano, in considerazione alle opportunità create dai recenti cambiamenti giuridico-istituzionali, a fronte dell’ ...; [Leggi tutto...] L’articolo descrive e compara i sistemi nazionali di apprendistato in Germania, Gran Bretagna, Italia, Svizzera, soffermandosi su una selezione di aspetti, giuslavoristici e legati ai profili formativi, dell’istituto al fine di evidenziare similitudini e differenze tra i Paesi. L’analisi comparata intende mettere in luce i punti di forza e i punti di debolezza del modello italiano, in considerazione alle opportunità create dai recenti cambiamenti giuridico-istituzionali, a fronte dell’emergenziale situazione dei giovani nel mercato del lavoro.

Abstract/Sommario: l'autore presta attenzione alla formazione nel contratto di apprendistato, così come riformato dalla legge n. 78/2014. In particolare, si concentra sull'occupazione giovanile e sui risultati della formazione ricevuta dai giovani.

Abstract/Sommario: I giovani lanciano spesso dei segnali, il più delle volte espressi con poca chiarezza; spetta agli adulti capire e anticiparli per evitare comportamenti devianti. L’Area Politiche sociali dell’Isfol ha messo sotto osservazione questo mondo, e partendo da uno scenario di contesto è scesa in profondità, raccontando due esperienze concrete: quella del progetto Infomovement di Siracusa e quella dell’Associazione I Carruggi di Genova.

Abstract/Sommario: Articolato in due parti: la prima dedicata all'analisi trasversale delle azioni realizzate per la messa in opera degli interventi volti a sviluppare i sistemi dell'obbligo formativo (con i dati quantitativi generali rilevati dai rapporti regionali); la seconda riporta il dettaglio delle realtà regionali attraverso singole schede descrittive e tramite la presentazione dei relativi dati quantitativi ricavati dai Rapporti semestrali di monitoraggio inviati dalle Regioni sulla base della s ...; [Leggi tutto...] Articolato in due parti: la prima dedicata all'analisi trasversale delle azioni realizzate per la messa in opera degli interventi volti a sviluppare i sistemi dell'obbligo formativo (con i dati quantitativi generali rilevati dai rapporti regionali); la seconda riporta il dettaglio delle realtà regionali attraverso singole schede descrittive e tramite la presentazione dei relativi dati quantitativi ricavati dai Rapporti semestrali di monitoraggio inviati dalle Regioni sulla base della scheda di rilevazione dell'Isfol. Informazioni aggiornate a giugno 2002.

Abstract/Sommario: La riattivazione delle funzioni direzionali, soprattutto in tema di gestione del personale, e un passaggio essenziale per il cambiamento nella pubblica amministrazione. E’ necessario poter contare su una nuova generazione di dirigenti, offrendo ai più giovani opportunamente selezionati e professionalizzati di coprire posizioni di responsabilità senza aspettare i tempi del ricambio naturale. In questa fase di ripensamento del modello organizzativo della pubblica amministrazione e di rid ...; [Leggi tutto...] La riattivazione delle funzioni direzionali, soprattutto in tema di gestione del personale, e un passaggio essenziale per il cambiamento nella pubblica amministrazione. E’ necessario poter contare su una nuova generazione di dirigenti, offrendo ai più giovani opportunamente selezionati e professionalizzati di coprire posizioni di responsabilità senza aspettare i tempi del ricambio naturale. In questa fase di ripensamento del modello organizzativo della pubblica amministrazione e di ridefinizione del quadro di riferimento legislativo in tema di procedimenti amministrativi, responsabilità del dirigente, gestione del personale e valutazione delle prestazioni organizzative, anche il ruolo del dirigente merita un ripensamento e una ridefinizione, soprattutto alla luce dei risultati che gli vengono richiesti.

Abstract/Sommario: Obiettivo del saggio è analizzare e valutare quanto e in che modo il capitale sociale familiare attivi processi di influenza sullo sviluppo di conoscenze e abilità nell’uso del digitale di un gruppo di preadolescenti.

Abstract/Sommario: La guida, realizzata dal Coordinamento regionale Eurodesk della Toscana, è rivolta al mondo giovanile per stimolare e promuovere la partecipazione attiva dei giovani alle iniziative promosse dalle istituzioni europee.

Abstract/Sommario: Social agriculture is one of the areas of intervention of the civil economy, in which the dynamics of the market, gift, reciprocity and sharing, carry out in a close form the regulation of exchanges between members of the community, in order to realize virtuous and innovative generative processes also in training and formal learning (schools, universities and other training agencies) and non-formal learning(volunteering and active citizenship) of the school as an active community ...; [Leggi tutto...] Social agriculture is one of the areas of intervention of the civil economy, in which the dynamics of the market, gift, reciprocity and sharing, carry out in a close form the regulation of exchanges between members of the community, in order to realize virtuous and innovative generative processes also in training and formal learning (schools, universities and other training agencies) and non-formal learning(volunteering and active citizenship) of the school as an active community, open to the territory and able to develop and increase interaction with families and the local community.

Abstract/Sommario: Lo studio poggia su un’esperienza pilota di integrazione di dati da due fonti: un’indagine panel sulle famiglie e archivi amministrativi dell’Inps. La ricerca è stata condotta su piccola scala ed ha come riferimento la popolazione residente nella provincia autonoma di Trento e coinvolge un campione di due generazioni di giovani entrati nel mondo del lavoro in età 15-29 anni.

Abstract/Sommario: Il problema di trovare un lavoro in Italia non è una invenzione dei giornali, ma è altrettanto vero che è difficile trovare quello che non c'è o sta solo nei cassetti dei sogni. Per evitare delusioni e rimpianti, la migliore difesa è sapere in anticipo quello che si vuole dal lavoro, e conoscere quali sono e dove stanno i lavori realmente disponibili. Se è chiaro dove indirizzarsi è più facile fare le cose giuste per cercare, trovare e sfruttare le occasioni che prima o poi capitano. N ...; [Leggi tutto...] Il problema di trovare un lavoro in Italia non è una invenzione dei giornali, ma è altrettanto vero che è difficile trovare quello che non c'è o sta solo nei cassetti dei sogni. Per evitare delusioni e rimpianti, la migliore difesa è sapere in anticipo quello che si vuole dal lavoro, e conoscere quali sono e dove stanno i lavori realmente disponibili. Se è chiaro dove indirizzarsi è più facile fare le cose giuste per cercare, trovare e sfruttare le occasioni che prima o poi capitano. Nelle selezioni le insidie non mancano mai, anche perché sono processi di valutazione fatti apposta per scoprire, oltre l'apparenza, le virtù e i difetti dei candidati. Questo libro descrive il processo di selezione visto dal backstage: quello che i selezionatori cercano e vedono nei candidati non sempre coincide con l'immaginario; le carte migliori da giocare non sono quelle che si raccontano sui blog; l'intraprendenza fa guadagnare più punti di qualunque sponsor; le esperienze fatte oltre la scuola pesano più dei voti; quello che siamo realmente pesa più dell'apparenza; la prima impressione è una trappola da cui difendersi. Si tratta dunque di una guida per aiutare i giovani alla ricerca del loro primo lavoro. Le risposte ai loro interrogativi e i consigli offerti da un grande esperto di selezione.

Abstract/Sommario: I giovani italiani si trovano a fare il loro ingresso nella vita adulta in condizioni di particolare incertezza e disorientamento. Negli ultimi anni, anziché protagonisti attivi di un'Italia che cresce, si sono sempre più spesso trovati ad essere spettatori passivi di un paese che arranca: un destino non inevitabile e che, prima di ogni altro, loro stessi rifiutano. Questo volume costituisce il secondo appuntamento di un osservatorio continuo sulla condizione giovanile che si propone c ...; [Leggi tutto...] I giovani italiani si trovano a fare il loro ingresso nella vita adulta in condizioni di particolare incertezza e disorientamento. Negli ultimi anni, anziché protagonisti attivi di un'Italia che cresce, si sono sempre più spesso trovati ad essere spettatori passivi di un paese che arranca: un destino non inevitabile e che, prima di ogni altro, loro stessi rifiutano. Questo volume costituisce il secondo appuntamento di un osservatorio continuo sulla condizione giovanile che si propone come uno dei principali punti di riferimento in Italia su analisi, riflessioni, politiche in grado di migliorare conoscenza e capacità di intervento sulla complessa e articolata realtà delle nuove generazioni. Il libro tocca i temi cruciali del lavoro e della formazione, della famiglia e del rapporto con i genitori, dei valori e della fiducia nelle istituzioni, della partecipazione e nell'impegno sociale.

Abstract/Sommario: Il Rapporto Giovani 2020 presenta un bilancio sulla condizione giovanile e sulle dinamiche dell’ultimo decennio, con particolare attenzione alle diseguaglianze che si intrecciano con la questione generazionale, ma approfondisce anche alcuni aspetti cruciali delle prospettive dei giovani (sul versante del lavoro, dell’impatto dell’innovazione tecnologica, dei temi ambientali, della partecipazione sociale e politica, dei consumi culturali).

Abstract/Sommario: Nel 2020 il mondo è stato scosso da una pandemia che ha trovato tutti impreparati. In termini di letalità, la componente anziana della popolazione è stata la più colpita, ma l’impatto sociale ed economico ha investito in particolare quella più giovane. Le conseguenze rischiano di essere particolarmente gravi nel nostro paese. Come documentato nelle edizioni precedenti del Rapporto Giovani, l’Italia presentava già preoccupanti fragilità e diseguaglianze nei percorsi formativi, professio ...; [Leggi tutto...] Nel 2020 il mondo è stato scosso da una pandemia che ha trovato tutti impreparati. In termini di letalità, la componente anziana della popolazione è stata la più colpita, ma l’impatto sociale ed economico ha investito in particolare quella più giovane. Le conseguenze rischiano di essere particolarmente gravi nel nostro paese. Come documentato nelle edizioni precedenti del Rapporto Giovani, l’Italia presentava già preoccupanti fragilità e diseguaglianze nei percorsi formativi, professionali e di vita delle nuove generazioni. Ma ricadute rilevanti si hanno anche sulla dimensione del disagio sociale, della salute mentale, dell’insicurezza nei confronti del futuro. Le nuove generazioni mostrano tuttavia una grande capacità di resilienza, che trova riscontro nell’atteggiamento personale e nella partecipazione sociale, ma anche in un possibile protagonismo favorito da Next Generation Eu. Obiettivo del volume è contribuire a capire come cambiano condizioni oggettive e attese di fronte a un evento inatteso e di grande portata che proietta tutti in un mondo diverso. Nella consapevolezza che proprio le nuove generazioni hanno maggiormente da perdere, ma anche da guadagnare nel nuovo scenario, tutto ancora da costruire, del post pandemia.

Abstract/Sommario: Non c’è, nella storia recente delle relazioni sindacali del nostro Paese, un anno così denso di avvenimenti come il 2011. Non solo, ma le stesse prospettive della contrattazione collettiva e del ruolo del sindacato dipenderanno dagli sviluppi di quelle iniziative che il governo e le parti sociali hanno preso proprio nel corso del 2011. L’articolo si concentra su tre temi. Si tratta di quelli che hanno maggiormente caratterizzato e che continuano a caratterizzare il dibattito e il confr ...; [Leggi tutto...] Non c’è, nella storia recente delle relazioni sindacali del nostro Paese, un anno così denso di avvenimenti come il 2011. Non solo, ma le stesse prospettive della contrattazione collettiva e del ruolo del sindacato dipenderanno dagli sviluppi di quelle iniziative che il governo e le parti sociali hanno preso proprio nel corso del 2011. L’articolo si concentra su tre temi. Si tratta di quelli che hanno maggiormente caratterizzato e che continuano a caratterizzare il dibattito e il confronto: 1) la rappresentatività e la validità dei contratti collettivi; 2) il decentramento della contrattazione collettiva; 3) il ruolo delle parti sociale nella riforma del mercato del lavoro.

Abstract/Sommario: Nelle politiche di welfare l’uso di dati, indicatori e in generale numeri è molto cresciuto negli ultimi anni. L’articolo esplora le implicazioni e gli effetti di questo fenomeno, mettendo sotto osservazione il caso del sistema di profilazione statistica usato per regolare l’accesso a Garanzia giovani.

Abstract/Sommario: Il quadro normativo che disciplina l’apprendistato in Italia è stato recentemente interessato da importanti novità, in seguito all’approvazione del decreto legislativo n. 167/2011 recante il c.d. Testo Unico dell’apprendistato. Le novità del Testo Unico vanno lette alla luce della necessità di rendere operativo l’istituto, quale strumento per l’inserimento, la formazione, l’istruzione, la crescita culturale e professionale dei giovani e non soltanto come un contratto di lavoro. Il legi ...; [Leggi tutto...] Il quadro normativo che disciplina l’apprendistato in Italia è stato recentemente interessato da importanti novità, in seguito all’approvazione del decreto legislativo n. 167/2011 recante il c.d. Testo Unico dell’apprendistato. Le novità del Testo Unico vanno lette alla luce della necessità di rendere operativo l’istituto, quale strumento per l’inserimento, la formazione, l’istruzione, la crescita culturale e professionale dei giovani e non soltanto come un contratto di lavoro. Il legislatore del 2011 intende fare dell’apprendistato il contratto per l’occupazione giovanile per eccellenza, è cioè quello strumento che, attraverso percorsi educativi e formativi di qualità, realizzi un percorso di incontro dinamico tra i fabbisogni formativi dei giovani e quelli professionali delle imprese.

Abstract/Sommario: Come segnalano gli indicatori di svantaggio assoluto e relativo dei giovani, nei Paesi Ocse per agevolare il passaggio all’età adulta, vi sono il grado di flessibilità nel mercato del lavoro e la possibilità di ricorrere a forme contrattuali atipiche. Esistono altri fattori decisivi che possono contribuire a riattivare quei giovani che cadono nella trappola della disoccupazione.