Abstract/Sommario: The European Union is now a key player in making lifelong learning and adult education policy: this book aims to explore a range of theoretical and methodological perspectives to investigate its role. Chapters by leading experts and younger scholars from across Europe and beyond cover the evolution of EU policies, the role of policy ‘actors’ in what is often seen as the ‘black box’ of EU policy-making, and the contribution state theory can make to understanding the EU and its relations ...; [Leggi tutto...] The European Union is now a key player in making lifelong learning and adult education policy: this book aims to explore a range of theoretical and methodological perspectives to investigate its role. Chapters by leading experts and younger scholars from across Europe and beyond cover the evolution of EU policies, the role of policy ‘actors’ in what is often seen as the ‘black box’ of EU policy-making, and the contribution state theory can make to understanding the EU and its relations with Europe’s nations. They consider what theories of governmentality – drawing on the work of Foucault – can contribute. And they demonstrate how particular methodological approaches, such as ‘policy trails’, and the contribution the sociology of law, can make.

Abstract/Sommario: L’Unione europea l’ha indicata come obiettivo per il 2030, ma cosa intendiamo quando parliamo di «cittadinanza digitale?». Il concetto non tocca solamente l’esistenza di nuovi mezzi digitali, ma l’accesso dei cittadini alla tecnologia, le loro competenze per adoperarla, e dunque la titolarità di diritti e doveri, presupposto di un’effettiva partecipazione dell’individuo alla vita politica e alle scelte collettive. Quali competenze, diritti e regole ci servono per abitare quella che ogg ...; [Leggi tutto...] L’Unione europea l’ha indicata come obiettivo per il 2030, ma cosa intendiamo quando parliamo di «cittadinanza digitale?». Il concetto non tocca solamente l’esistenza di nuovi mezzi digitali, ma l’accesso dei cittadini alla tecnologia, le loro competenze per adoperarla, e dunque la titolarità di diritti e doveri, presupposto di un’effettiva partecipazione dell’individuo alla vita politica e alle scelte collettive. Quali competenze, diritti e regole ci servono per abitare quella che oggi appare come una nuova polis? La cittadinanza digitale è destinata a sostituire l’attuale status di cittadino? Cosa può e deve fare il «buon cittadino digitale»? Aggiornato al dibattito europeo in corso, il libro è una mappa per addentrarsi nell’ennesima complessa sfida 
che il progresso pone al diritto e alla politica.

Abstract/Sommario: The coronavirus crisis has highlighted the flaws in European welfare states, which can spur their renewal and reinforcement after decades of cuts and privatization. This dossier addresses the topic by an interdisciplinary approach, outlining analysis and proposal to innovate the welfare systems all over Europe.

Abstract/Sommario: Il volume si propone come strumento di lettura di alcuni elementi chiave per il futuro dei paesi dell’euro. Le parole d’ordine della politica economica europea sono la riduzione del deficit, l’abbattimento del debito pubblico, la cosiddetta austerity: gli ultimi trattati comunitari prevedono sanzioni per i paesi che non si uniformeranno a un severo programma di «risanamento». Ma gli autori del libro dimostrano che portare avanti riforme di questo tipo penalizza i lavoratori, non alimen ...; [Leggi tutto...] Il volume si propone come strumento di lettura di alcuni elementi chiave per il futuro dei paesi dell’euro. Le parole d’ordine della politica economica europea sono la riduzione del deficit, l’abbattimento del debito pubblico, la cosiddetta austerity: gli ultimi trattati comunitari prevedono sanzioni per i paesi che non si uniformeranno a un severo programma di «risanamento». Ma gli autori del libro dimostrano che portare avanti riforme di questo tipo penalizza i lavoratori, non alimenta una ripresa economica sostenibile, danneggia alcuni paesi dell’Unione a favore di altri, senza colpire in nessun modo gli eccessi del capitalismo finanziario che sono i primi responsabili della crisi in cui ci troviamo. Con un’argomentazione lucida e chiara, comprensibile ai non addetti ai lavori, questo libro sfata i luoghi comuni riproposti acriticamente dai media e fornisce preziosi strumenti di analisi e dibattito su un argomento ogni giorno più centrale nell’agenda politica del nostro paese.

Abstract/Sommario: Una lettera del Forum degli Economisti che denunciava gli errori e i pericolosi limiti delle politiche europee è stata all’origine del Convegno «Crisi europea: cambiare strada per sconfiggere la recessione», svoltosi nel mese di marzo 2013, la cui discussione viene riportata in questo volume.

Abstract/Sommario: After decades of economic integration and EU enlargement, the economic geography of Europe has shifted, with new peripheries emerging and the core showing signs of fragmentation. This book examines the paths of the core and peripheral countries, with a focus on their diverse productive capabilities and their interdependence. It provides a new framework for analysing the economic crisis that has shaken the Eurozone countries. Its analysis goes beyond the short-term, to study the medium ...; [Leggi tutto...] After decades of economic integration and EU enlargement, the economic geography of Europe has shifted, with new peripheries emerging and the core showing signs of fragmentation. This book examines the paths of the core and peripheral countries, with a focus on their diverse productive capabilities and their interdependence. It provides a new framework for analysing the economic crisis that has shaken the Eurozone countries. Its analysis goes beyond the short-term, to study the medium and long-term relations between ‘core’ countries (particularly Germany) and Southern European ‘peripheral’ countries. The authors argue that long-term sustainability means assigning the state a key role in guiding investment, which in turn implies industrial policies geared towards diversifying, innovating and strengthening the economic structures of peripheral countries to help them thrive.

Abstract/Sommario: Il volume propone una lettura sistematica delle politiche europee relative all'educazione e alla formazione secondo quattro assi principali: gli indirizzi politici e il loro sviluppo; la fissazione di benchmark; il dibattito e le decisioni assunte in relazione all'EQF, le raccomandazioni riferite della formazione alla qualità ed al riconoscimento dei crediti; l'impatto della produzione legislativa europea sulle politiche formative degli stati membri (un focus riguarda l'Italia) e le no ...; [Leggi tutto...] Il volume propone una lettura sistematica delle politiche europee relative all'educazione e alla formazione secondo quattro assi principali: gli indirizzi politici e il loro sviluppo; la fissazione di benchmark; il dibattito e le decisioni assunte in relazione all'EQF, le raccomandazioni riferite della formazione alla qualità ed al riconoscimento dei crediti; l'impatto della produzione legislativa europea sulle politiche formative degli stati membri (un focus riguarda l'Italia) e le novità contenute nella programmazione del Fondo Sociale Europeo 2014-2020.