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Abstract/Sommario: Questa pubblicazione nasce nell’ambito del progetto internazionale ACCES "Iniziativa Comunitaria Horizon" 1998-2000. I contributi presentati sono il risultato di una collaborazione europea che ha coinvolto l’Italia con le Regioni Veneto e Sicilia, la Francia e la Spagna. La cooperazione internazionale ha permesso di realizzare una rete europea per lo sviluppo di iniziative formative, sperimentazioni mirate e metodologie per l’orientamento socio-lavorativo dei disabili fisici e mentali. ...; [Leggi tutto...] Questa pubblicazione nasce nell’ambito del progetto internazionale ACCES "Iniziativa Comunitaria Horizon" 1998-2000. I contributi presentati sono il risultato di una collaborazione europea che ha coinvolto l’Italia con le Regioni Veneto e Sicilia, la Francia e la Spagna. La cooperazione internazionale ha permesso di realizzare una rete europea per lo sviluppo di iniziative formative, sperimentazioni mirate e metodologie per l’orientamento socio-lavorativo dei disabili fisici e mentali. Nel testo sono illustrati i diversi progetti nazionali con le loro caratteristiche ed obiettivi, nonché gli strumenti e i materiali prodotti nel corso delle sperimentazioni. Tra questi strumenti, in particolare, vi sono un sistema di analisi e valutazione delle abilità, un modello sperimentale per l’orientamento basato sulla "virtual reality" e una serie di percorsi-tipo formativi per l’inserimento socio-lavorativo dei giovani disabili.

This publication is connected with the international ACCES project within the "Horizon Community Initiative" 1998-2000. The contributions presented are the result of European co-operation involving Italy, with the Veneto and Sicily Regional Authorities, France and Spain. International co-operation has led to the creation of a European network for the development of training initiatives, targeted experiments and methods for the social and employment guidance of the physically and mentally disabled. The text illustrates the various national projects with their characteristics and objectives, as well as the tools and materials produced during the experiments. Among these tools, in particular, there is a system for analysing and evaluating the abilities, an experimental model for guidance based on a "virtual reality" and a series of typical training pathways for the social inclusion and job insertion of the young disabled.

Abstract/Sommario: Young people with disabilities or health problems face particular difficulties in accessing employment. Active inclusion policy is seen as the most appropriate policy instrument for combating the exclusion of these young people from the labour market. This study examines the implementation of active inclusion policy at national level in 11 EU Member States. The study reviews policy in these countries and compiles information from 44 case studies of good practice among diverse and innov ...; [Leggi tutto...] Young people with disabilities or health problems face particular difficulties in accessing employment. Active inclusion policy is seen as the most appropriate policy instrument for combating the exclusion of these young people from the labour market. This study examines the implementation of active inclusion policy at national level in 11 EU Member States. The study reviews policy in these countries and compiles information from 44 case studies of good practice among diverse and innovative service providers. The study concludes that policy and practice need to focus more keenly on these young people, to learn from available evidence, and to take a more joined-up approach to service delivery.

Abstract/Sommario: Il ruolo delle tecnologie nelle problematiche della disabilità è oggetto di costante dibattito ed è strettamente connesso con l’emergenza del concetto di disabilità, inteso come problema eminentemente sociale e politico .

Abstract/Sommario: L’Italia è stata tra i primi Paesi al mondo ad aver lanciato la sfida dell’integrazione degli alunni con disabilità, sposando un approccio decisamente inclusivo. Questo libro propone un bilancio dell’esperienza di integrazione scolastica nelle scuole italiane, analizzando l’efficacia di questo sistema dopo oltre trent’anni di applicazioni ed esperienze di pratiche educative finalizzate. Partendo dalla presentazione dei diversi approcci realizzati nel Paesi dell’Ocse, gli autori descri ...; [Leggi tutto...] L’Italia è stata tra i primi Paesi al mondo ad aver lanciato la sfida dell’integrazione degli alunni con disabilità, sposando un approccio decisamente inclusivo. Questo libro propone un bilancio dell’esperienza di integrazione scolastica nelle scuole italiane, analizzando l’efficacia di questo sistema dopo oltre trent’anni di applicazioni ed esperienze di pratiche educative finalizzate. Partendo dalla presentazione dei diversi approcci realizzati nel Paesi dell’Ocse, gli autori descrivono l’evoluzione storica e i risultati del modello italiano, analizzandolo alla luce della sua capacità effettiva di raggiungere concretamente gli obiettivi prefissati. Presentano quindi alcune linee progettuali, profondamente innovative, per un nuovo approccio all’integrazione degli alunni con disabilità dal quale nasca un sistema di integrazione più efficace ed efficiente, basato sul rilancio della professionalità degli insegnanti, su una maggior diffusione di cultura pedagogica e didattica speciale, su una maggior capacità progettuale delle scuole, su una più efficace e attiva interazione dei soggetti coinvolti (famiglie, servizi sanitari e sociali, pubblica amministrazione, terzo settore, comunità locale, con la scuola al centro).

Abstract/Sommario: Attualmente i casi di demenza nel mondo sono circa 46,8 milioni e si prevede che siano destinati a raddoppiare ogni 20 anni a causa del progressivo invecchiamento della popolazione. A farsi carico della persona malata sono in buona sostanza le famiglie: un impegno che richiede ingenti costi economici, fisici e psicologici. Il volume mette a confronto le voci dei principali caregiver (familiari e badanti) con l'obiettivo di analizzare quali siano gli orizzonti comuni e quali le criticit ...; [Leggi tutto...] Attualmente i casi di demenza nel mondo sono circa 46,8 milioni e si prevede che siano destinati a raddoppiare ogni 20 anni a causa del progressivo invecchiamento della popolazione. A farsi carico della persona malata sono in buona sostanza le famiglie: un impegno che richiede ingenti costi economici, fisici e psicologici. Il volume mette a confronto le voci dei principali caregiver (familiari e badanti) con l'obiettivo di analizzare quali siano gli orizzonti comuni e quali le criticità.

Abstract/Sommario: L’articolo esamina lo stato dell’arte in tema di formazione in un’ottica di disability management, per enucleare modelli e approcci manageriali e individuare possibili sviluppi. Le tecnologie digitali offrono diverse opportunità per migliorare i contenuti della formazione e superare le barriere che impediscono l’inclusione delle persone con menomazioni nel lavoro. Sulla base dei risultati dello studio, vengono proposti cinque approcci formativi per il disability management, prevedendo ...; [Leggi tutto...] L’articolo esamina lo stato dell’arte in tema di formazione in un’ottica di disability management, per enucleare modelli e approcci manageriali e individuare possibili sviluppi. Le tecnologie digitali offrono diverse opportunità per migliorare i contenuti della formazione e superare le barriere che impediscono l’inclusione delle persone con menomazioni nel lavoro. Sulla base dei risultati dello studio, vengono proposti cinque approcci formativi per il disability management, prevedendo implicazioni per la teoria e la pratica.

Abstract/Sommario: La condizione di disabilità è un fenomeno rilevante che determina una varietà di ricadute negative sulla vita di individui e famiglie. Partendo dalle evidenze emerse dalla letteratura scientifica nazionale e internazionale, la monografia analizza gli effetti della disabilità sulla condizione lavorativa e reddituale e evidenzia il ruolo svolto dalle politiche di supporto. La monografia, "Aspetti socioeconomici della disabilità: lavoro, reddito e politiche", nell'inquadrare lo svantaggio ...; [Leggi tutto...] La condizione di disabilità è un fenomeno rilevante che determina una varietà di ricadute negative sulla vita di individui e famiglie. Partendo dalle evidenze emerse dalla letteratura scientifica nazionale e internazionale, la monografia analizza gli effetti della disabilità sulla condizione lavorativa e reddituale e evidenzia il ruolo svolto dalle politiche di supporto. La monografia, "Aspetti socioeconomici della disabilità: lavoro, reddito e politiche", nell'inquadrare lo svantaggio connesso alla condizione di disabilità, descrive i meccanismi alla base di tale svantaggio e sottolinea pregi e difetti delle politiche adottate. Successivamente, si concentra sulla situazione italiana, tenendo in considerazione gli sviluppi istituzionali e legislativi collegandosi anche alle disposizioni degli organismi internazionali.