Abstract/Sommario: Il rapporto sull’indagine ROLA (Rilevazione delle Opinioni dei Lavoratori e delle Aziende) del 2019 rappresenta l’esito del lavoro svolto nell’ambito della Convenzione INAPP-Fondimpresa e ha l’obiettivo di analizzare le ricadute degli interventi formativi finanziati dal Fondo. Il rapporto in questione illustra i risultati della prima edizione dell'indagine che ha riguardato un campione di lavoratori formati nel 2018, i quali hanno risposto utilizzando computer predisposti dalle aziende ...; [Leggi tutto...] Il rapporto sull’indagine ROLA (Rilevazione delle Opinioni dei Lavoratori e delle Aziende) del 2019 rappresenta l’esito del lavoro svolto nell’ambito della Convenzione INAPP-Fondimpresa e ha l’obiettivo di analizzare le ricadute degli interventi formativi finanziati dal Fondo. Il rapporto in questione illustra i risultati della prima edizione dell'indagine che ha riguardato un campione di lavoratori formati nel 2018, i quali hanno risposto utilizzando computer predisposti dalle aziende o PC personali, nonché dispositivi mobili. Nel primo capitolo del rapporto si dà conto delle analisi descrittive sui lavoratori formati. Segue un capitolo che si sofferma, sempre in maniera descrittiva, sui cambiamenti registrati dai lavoratori dopo aver svolto il corso di formazione. Il terzo capitolo è dedicato all’indagine sperimentale realizzata sui responsabili dei lavoratori, ponendo particolare attenzione ai cambiamenti e alle esigenze che essi esprimono. Il quarto capitolo riguarda la valutazione d’impatto della formazione sui lavoratori con un focus sui cambiamenti scaturiti dal corso di formazione e con particolare attenzione al livello di conoscenze nelle tecnologie abilitanti Nell’ultima parte si effettuano delle osservazioni conclusive, tenendo conto dei risultati emersi nelle analisi descrittive ed empiriche.

Abstract/Sommario: Ricerca sperimentale sull'applicazione del gender auditing, condotta sulla base di un protocollo a cui hanno aderito le Province di Genova, Modena e Siena. La ricerca costituisce un approfondimento previsto negli Indirizzi operativi per l'attuazione delle Linee guida V.I.S.P.O. ed intende fornire un contributo alla riflessione ed alla individuazione di modalità e percorsi per procedere alla valutazione in chiave di genere dell'uso delle risorse pubbliche. In questo senso, illustra: una ...; [Leggi tutto...] Ricerca sperimentale sull'applicazione del gender auditing, condotta sulla base di un protocollo a cui hanno aderito le Province di Genova, Modena e Siena. La ricerca costituisce un approfondimento previsto negli Indirizzi operativi per l'attuazione delle Linee guida V.I.S.P.O. ed intende fornire un contributo alla riflessione ed alla individuazione di modalità e percorsi per procedere alla valutazione in chiave di genere dell'uso delle risorse pubbliche. In questo senso, illustra: una proposta di analisi di contesto gender sensitive, quale requisito per disegnare i bisogni e le caratteristiche dei potenziali destinatari delle decisioni di spesa; una proposta di analisi dei documenti di programmazione e dei dati di monitoraggio finalizzata ad individuare le direzioni intraprese dalla spesa, a livello sia qualitativo che quantitativo, rispetto ai due generi. Contiene: Glossario di genere; Allegato sugli indicatori di genere e sulla fonti per la loro reperibilità; Tabelle di dati statistici a supporto delle analisi di contesto gender sensitive condotte nelle tre Province coinvolte.

Abstract/Sommario: Presentazione di un modello analitico per una lettura trasversale e comparativa delle peculiarità dei diversi Piani di comunicazione delle Regioni Ob. 3 e dei relativi risultati attuativi. Sulla base delle informazioni raccolte sono stati definiti i criteri per l'elaborazione di un set di indicatori ed individuate possibili modalità di sperimentazione.

Abstract/Sommario: Il processo di riforma dei Servizi pubblici dell’impiego ha comportato la necessità di adeguare le competenze degli organici dei Centri per l’impiego (Cpi) per fronteggiare una crescente e diversificata domanda di servizi che la riforma ascrive ai Centri. La ricerca affianca al tradizionale momento della mappatura dell’offerta formativa una fase sperimentale.

Abstract/Sommario: Il presente rapporto di monitoraggio, effettuato dall’Isfol per conto del Ministero del Lavoro, riguarda i percorsi formativi per i giovani in obbligo di istruzione e diritto-dovere. Il testo riporta la descrizione qualitativa e quantitativa delle attività formative realizzate presso le singole Regioni e P.A. per favorire il conseguimento, da parte dei giovani minori di 18 anni, di una qualifica o di un titolo di studio. Presenta inoltre una breve disamina delle risorse finanziarie ad ...; [Leggi tutto...] Il presente rapporto di monitoraggio, effettuato dall’Isfol per conto del Ministero del Lavoro, riguarda i percorsi formativi per i giovani in obbligo di istruzione e diritto-dovere. Il testo riporta la descrizione qualitativa e quantitativa delle attività formative realizzate presso le singole Regioni e P.A. per favorire il conseguimento, da parte dei giovani minori di 18 anni, di una qualifica o di un titolo di studio. Presenta inoltre una breve disamina delle risorse finanziarie ad esse dedicate. Le informazioni relative alle attività corsuali si riferiscono agli anni formativi 2009/10 e 2010/11. La descrizione del quadro relativo alle risorse finanziarie è invece riferita agli anni solari 2009 e 2010.